Núm. 6 (2026)
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Item La sabiduría de Newman y su refracción sobre el magisterio social de la Iglesia: continuidad doctrinal y laicado(Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino. Instituto Enrique Shaw. Departamento de Formación Humanístico-Cristiana, 2026-06-30) von Büren, RicardoTomando como punto de partida uno de sus temas teológicos fundamentales, el del “desarrollo de la doctrina cristiana”, se pone en diálogo la Sabiduría de Newman con una de las propiedades más destacadas del Magisterio Social de la Iglesia: la “continuidad doctrinal”. Y al hacerlo, se visibiliza la importancia que Newman reconoce a los laicos en la defensa, vivencia y difusión de la Fe a lo largo de la historia (como uno de los modos en que la doctrina se preserva y despliega homogéneamente).Item La filosofía como principio de unidad del saber en John Henry Newman(Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino. Instituto Enrique Shaw. Departamento de Formación Humanístico-Cristiana, 2026-06-30) Calvo Tolosa, Francisco JavierEl presente artículo analiza el pensamiento de John Henry Newman desde la perspectiva de la filosofía como principio integrador de los distintos saberes y ciencias. La investigación sostiene que el núcleo de la propuesta educativa y epistemológica newmaniana se fundamenta en una concepción de la unidad del conocimiento eminentemente filosófica. De este modo, la filosofía es tanto una disciplina académica como un hábito intelectual capaz de integrar las diversas ciencias en una visión orgánica, universal y coherente de la realidad. Asimismo, el estudio pone de relieve la función mediadora de la filosofía en la integración de ciencia, teología y cultura, evitando tanto el reduccionismo cientificista como la disolución relativista de la verdad.